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生命历程的制度化:欧陆生命历程研究的范式与方法

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英文标题:

Institutionalization of the Life Course: Paradigm and Methods of the Continental Life Course Research

摘要:

生命历程研究已成为我国社会学研究中的一个重要领域。除了主流的北美埃尔德范式之外,在欧陆生命历程研究中还有一个与之同等重要的科利范式。这一范式以“生命历程的制度化”理论为主轴,强调生命历程在社会制度的形塑下成为一种结构性的整体。基于此理论,欧陆范式发展出两大研究层面:制度分析层面和生平规划分析层面。借助欧陆范式,中国的生命历程研究可望拓展出新的研究视野。

英文摘要:

Life course research is an important field in sociology. The paradigm of the Continental life course research, however, has largely been neglected in China. The purpose of this paper is to examine the connotation, advantages and disadvantages of the Continental paradigm. The Continental paradigm is based on Martin Kohli’s theory of institutionalization of the life course, and emphasizes that the individual life course is a structural unified whole shaped by social institutions. Under this paradigm, a new perspective for China’s life course research is possible for future research.

作者:

郑作彧、胡珊


作者单位: 华中科技大学社会学院
期刊: 社会学研究
年.期:页码 2018.2:214-213
中图分类号:
文章编号:
关键词: 科利;生命历程;生命历程的制度化
英文关键词:
项目基金:

本文系国家社科基金一般项目“时间社会学理论与方法研究”(17BSH015)的阶段性成果。

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